有人说，教育是神圣的，有人说，教育是平凡的。其实，这不过是一念之间。你认为它神圣，它就神圣；你认为它平凡，它就平凡。
这一周，我参加了两次园委会，一种切身的体会让我更加坚信：别做教育的孤岛。曾经，我以为教育主要在学校，所以看到校园长们拼命奋斗，老师们奋不顾身，但仍然无法解决当今教育的很多问题。
教育，这个世界上最具争议性的词汇之一，随时随地上着热搜。作为这个群体中的一员，我既被质疑，也被信任。我矛盾又和谐地存在着，有人喜欢我，有人讨厌我，但我对于工作生活中的很多人和事已经做到不惊不喜。不太在意别人的看法，却非常在意自己在一件事情中获得的成长与感悟。所以，每做一件事，我都倾尽全力，一旦决定，我就奋不顾身。
这几年，作为幼儿园的管理者，我致力于创建家园共同体，旨在让园所教育不成为一座孤岛。让家长参与园所决策，管理园所，监督园所发展过程，与园共进。一批又一批的园委，成了园里的保安、班级管家、园所质量监督员、教师成长之友。一切的一切，只因为对孩子爱得深沉，希望尽己所能，陪孩子一个有美好记忆的幼儿园时光。
不做教育的孤岛，我深知，一个孩子的成长必须要家庭教育、学校教育、社会教育的有效结合。从今往后，本着“以爱传爱”的办园理念，资源共享的合作精神，以共建、共创、共享的发展理念，支撑家园共同体不断稳步向前，共同书写孩子们成长故事的新篇章。
0 评论